个人党员两学一做计划

发布日期:2017-02-10 浏览次数:88646

开展“两学一做”学习教育,是深入推进全面从严治党、切实加强党的建设,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重大部署。下面是猎才猎才医药网小编收集整理的党员两学一做计划,欢迎阅读。


党员两学一做计划篇一

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,“两学一做”学习教育针对的现实问题是什么?

教育方案中指出,开展“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此,基层党员深有感触。

初春时节,庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然,千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。“现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众,做出一些出格的事情,这要不得。群众都看在眼里呢!”黄立高说,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,正是解决这些问题的好时机。

“以前出门在外一心想着赚钱,容易忘了自己的党员身份,开展‘两学一做’学习教育对我们触动很大。”衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。

对于长年在外的流动党员,开展“两学一做”学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区,全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人,约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后,就成了“断线的风筝”,有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德,行为没有准则,党员不像党员的问题表现得尤为突出。

“接下来,我们将加强与流入地党组织的协调配合,让流动党员及时参与到‘两学一做’学习教育活动中。”衢江区委组织部相关负责人说。

省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:“两学一做”学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。具体来说,前阶段的反腐败斗争成效显著,党要管党、从严治党在全党上下达成了广泛共识,党的政治建设、组织建设、作风建设等焕然一新。在此基础上,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,必将进一步统一思想认识、凝聚党心民心、净化强化队伍,为庆祝建党95周年、推进“四个全面”战略布局在浙江的实践、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

开良方 提升理想信念

“我们医院党委有10个党支部。‘两学一做’学习教育可以促使党员增强‘四个意识’,在岗位上充分发挥党员的先锋模范作用。”台州市博爱医院党委书记孙捷说,接下来医院将以灵活多样的方式,安排学习教育,在现在的“三会一课”基础上,进一步加强对党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的学习。

“两学一做”学习教育学什么?对照中央的要求,浙江省党员也有自己的感受。

“三尺讲台很小,但我会时刻铭记,我是一名党员老师。”站在讲台上,诸暨市暨阳街道暨阳小学老师金萍时刻不忘自己肩上的重任。“我要认真温读党章党规,深入理解党章党规的精神内涵,提升自己的理想信念。我更要认真学习习近平总书记系列重要讲话,深入领会其中的丰富内涵和核心要义,并努力将学习活动与做一名合格党员、做一名人民满意的教师结合起来。”金萍说。

袁静是浙江省一家省级媒体的时政记者,结合“两学一做”学习教育,袁静觉得要加强对党章党规、党的新闻舆论工作和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,学习如何在新闻理念、内容、体裁等方面进行创新。“作为一名党的新闻舆论工作者,我们要从党的要求、从人民群众的需求出发,写好每一篇新闻报道。”她说。

省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:重视党内教育是我党的优良传统。在不同的历史时期,党中央根据党员干部中存在的突出问题和社会形势发展的需要,在全党中开展主题突出、针对性强的政治思想教育。“两学一做”学习教育的三块主要内容是有机整体,缺一不可。重温党章党规是基本要求,学习系列讲话是根本任务,身体力行是关键。

除顽疾 争做合格党员

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

“‘两学一做’学习教育面向的是全体党员,社区作为基层党建的主阵地、党员不可分离的‘生活圈’,势必要在‘两学一做’学习教育中发挥更重要的作用。”杭州市拱墅区米市巷街道夹城巷社区党委书记徐云丽在看了教育方案后,很快将学习结合到自己社区的工作中。

夹城巷社区是全国服务型党组织建设示范社区,这次将以“两学一做”学习教育为契机,紧紧围绕“服务保障G20共产党员争先锋”要求,营造“人人参与服务保障G20”氛围。“我们会组织好社区党员学习,通过优化远教平台资源、建立党建导师库等,强化党性日常教育。让党员在学习中查找自己的不足,及时改正。”徐云丽说。

碧波荡漾中,嵊山边防所官兵在东海上守卫着祖国的东大门。“我们要充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用,把‘两学一做’学习教育落实到岗位中,立足岗位作贡献。”边防所教导员陈伯军说,他们将以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在艰苦的条件中锤炼党性。

省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩:我们每一位党员,应该深刻认识到“两学一做”学习教育的极端重要性,在各级党组织、所在支部的统一部署下,端正态度,积极主动,学有所成,学有所获;必须对照党章党规认真寻找自身存在的差距和不足,拟订改进提高的计划,一步一步提升自身修养和政治素质;必须向模范党员看齐,向党中央看齐,以榜样的力量激励自己;必须把学习习近平总书记系列重要讲话精神和提升实践能力、注重责任担当相结合,做一个名副其实的、人民群众满意的共产党员。

党员两学一做计划篇二

按照中央、省委和市委部署,结合学校实际,决定在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),实施方案如下:

一、总体要求

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,按全面从严治党要求,引导全校广大党员加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,必须落实四个方面要求:一要坚持学深悟透。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,学深学透习近平总书记系列重要讲话精神,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念、勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。二要坚持问题导向。增强学习教育的针对性,带着问题学,针对问题改,结合巩固党的群众路线教育实践活动成果和“三严三实”专题教育整改落实,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题,进一步剖析原因,制定整改措施,坚持即知即改,努力使存在的问题得到有效整改。三要坚持学以致用。发扬理论联系实际学风,自觉把学习教育的成效转化为提高服务师生群众的能力和水平,转化为推动学校教育教学和改革发展的实际成效,做到学用结合,知行合一。四要坚持常态长效。把加强党的思想政治建设放在首位,以党支部、党小组为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出经常性教育,坚持抓在日常,严在经常,推动党员经常性教育以制度的形式固化下来、坚持下去。

二、范围对象

“两学一做”学习教育在学校全体党员中开展。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,作出示范。

三、学习教育内容

(一)学党章党规,树行为规范。一要逐条逐句通读《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。二要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。三要学习中纪委监察部网站“学思践悟”专栏系列文章,深入思考,认真践行,切实提高加强党风廉政建设的自觉性和坚定性。四要学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委、市委《实施意见》以及《中共云南省委关于加强和改进机关党的建设的意见》,规范学校党建工作。

(二)学系列讲话,提政治素养。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。党员领导干部通过领导班子中心组学习和经常性自学,在全面系统学习系列重要讲话精神的同时,重点抓好“四个全面”战略布局和“五大发展理念”等内容的研读,及时跟进学习最新讲话精神,努力提高思想政治素养和理论水平。各支部要结合实际,组织党员全面学习系列重要讲话精神,重点学习理解党要管党、从严治党重要论述等内容,坚持用“好干部五条标准”要求党员,努力用系列讲话精神武装党员头脑。

(三)做合格党员,树教育形象。着眼党和国家教育事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;引导党员认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻刘云山同志在临沧调研时的重要讲话精神,认真贯彻落实省委九届十次、十一次、十二次全会精神和市委三届八次全会精神,牢固树立和自觉践行五大发展理念,坚决贯彻落实中央、省委和市委决策部署,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在教育教学工作中奋发有为、建功立业。要围绕市委总体工作思路和当前教育教学各项工作部署,努力把做合格党员的要求体现到提升业务素养、改进行业作风、推进教育改革的作为中,以实际行动体现党员的精神风貌。

四、主要措施

严格落实“三会一课”等经常性党建工作制度,把“两学一做”学习教育融入党组织经常性活动和党员日常管理教育中,认真落实好以下主要措施。

(一)开展专题学习讨论。坚持把集中学习与个人自学结合起来,按照“三会一课”制度,各党小组每半月组织1次集中学习,党支部每月组织1次党员集中学习。党支部每季度召开1次全体党员会议,围绕一个专题组织讨论。各党支部在组织党员集中学习的同时,要督促党员列出个人学习计划,认真抓好自学,积极参加讨论交流。要开展“每周学习一个篇目、每月一次集中学习、每季度开展一次讨论和上一次党课”为主要内容的“四个一”学习活动;要采取集中学习与个人自学相结合的方式,开展“日学一小时、月读一本书、每季一交流、年底一总结、一年一评优”为主要内容的“五个一”学习活动,认真记好学习笔记,每季度撰写一篇心得体会。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要结合纪念建党95周年、红军长征胜利80周年,积极组织开展学党章党规、学系列讲话知识竞赛活动。

1.制定学习计划。每个党支部都要制定学习计划,对学习内容、时间和方式等作出具体安排,定期开展检查抓好落实,防止党员自学“放空”。要求党员认真做好学习读书笔记,每季度向党支部汇报一次思想工作情况。4月份,在党员中开展“党章抄写月”活动,要求每名在职党员将党章抄写一遍。5月份组织一次摸底考试,检查党员掌握党章党规、系列讲话的基本情况,有针对性地安排学习教育内容。定期组织学习成效考试,检测党员“两学”阶段性效果。

2.认真搞好自学。各支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,充分利用党建网、手机报、电视栏目、微信易信和干部在线教育平台等多样化学习载体,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。每位党员要安排时间,静下心来学习必读篇目,做好学思结合,学以致用。

3.定期组织党员集中学习。各支部、党小组要严格按规定组织好党员集中学习研讨。要采取征文、演讲赛、专题辅导等形式,运用微党课、微视频等加强党员学习教育,满足党员学习需求。

4.增强学习讨论的实效性。要通过专题辅导、座谈交流等形式,经常性开展学习交流活动,组织党员谈认识、谈体会、谈打算,党组织负责人进行点评。开展正反典型教育,引导党员见贤思齐、见不贤而自省。重点把好“三个关口”。一是把好内容关。紧紧围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚定信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”、“严守党章党规,规范党员日常言行”、“增强看齐意识,用总书记系列讲话精神武装头脑” 、“践行‘四讲四有’、做合格党员”、“立足本职岗位、发挥先锋模范作用”等多个专题开展学习讨论,真正提高思想认识。各支部可结合工作实际,自定专题开展学习讨论。讨论专题要报党总支备案,支部书记要审查党员的研讨材料。二是把好思想关。紧扣个人思想工作生活实际,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与师生群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观,能否主动按月足额交纳党费、认真履行好党员义务、积极参加党的活动,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为。三是把好质量关。坚持学以致用,用以促学,真正把学习成效转化为谋划工作的本领,助推各项工作迈上新台阶。

5.开展党章党规“进课堂”教育。认真落实《临沧市一中党章党规进课堂工作方案》,创新方式、丰富载体,认真开展形式多样的“党章党规进课堂”学习教育,努力构建遵纪守法、风清气正的政治生态,培养热爱党、拥护党的意识。要适时组织党员参与摸底考试、成效考试,营造学党章、遵党规、守党纪的浓厚氛围,教育引导党员尊崇党章、严明纪律,争做“忠诚干净担当”好党员。

(二)夯实学习教育组织基础。按照省委、市委组织部要求,在“两学一做”学习教育中,要对换届选举不按时、“三会一课”制度执行不到位、党员交纳党费不规范、不坚持程序标准发展党员、党员档案管理不规范和党组织关系转接不及时等5项基础工作开展集中整治。

⒈健全党组织班子。要按照中组织部、省委组织部“晋位升级每年开展一次”“要常态化长效化”的要求,持续开展基层党组织晋位升级工作,按“巩固先进、推动一般、转化后进”的目标要求做好后进党组织整顿转化工作。要按照省委组织部《关于对整顿软弱涣散基层党组织工作进行集中检查的通知》(云组发电〔20xx〕19号),进行一次排查,按照10%左右比例倒排,及时采取有效措施进行整顿。结合党组织晋位升级工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

2.落实“三会一课”制度。党支部和党小组要从实际出发,结合主题党日、党员活动日等,坚持和落实好“每月1次党小组会、每月1次支部委员会、每季度1次支部大会,每季度为党员上一次党课”的“三会一课”制度。党总支要加强指导,定期检查,使其坚持不懈,保证质量。

3.认真落实“党费日”制度。严格落实中央组织部《印发<中国共产党党费收缴、使用和管理的规定>的通知》(中组发〔2008〕3号)和省委组织《关于进一步规范党费交纳工作的通知》(云组通〔20xx〕6号)要求,实行“党费日”制度,教育引导广大党员自觉、按月、足额交纳党费,切实增强党的意识和党员意识。

4.坚持程序标准发展党员。严格落实《中国共产党发展党员工作细则》、《云南省从严从实管理党员若干规定》,坚持党员标准,严格按规定程序和要求发展党员,突出政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性,成熟一个发展一个,认真落实考察、推荐、备案、联系人作用发挥、教育培训、政审、公示、预审、票决等制度,防止把不具备党员条件的人吸收入党,努力保持党员队伍的先进性和纯洁性。

5.及时转接组织关系。要认真贯彻落实中央组织部《关于开展党员组织关系集中排查的通知》(组通字〔20xx〕1号)要求,认真开展党员组织关系集中排查工作。按照集中排查、联系查找、登记造册、规范管理、组织处理、分析总结的排查步骤,核查党员身份信息,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,健全完善党员档案,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。

1.作好党课安排。各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排,精心组织上好党课。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

2.改进党课方式。党员领导干部要带头讲党课,同时要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。一是校级党员领导示范讲。党员领导干部要为所在党支部讲党课。要结合开展“云岭先锋”党员志愿服务活动,深入到在职党员报到联系社区讲党课。二是支部书记带头讲。各党支部书记要围绕党建主体责任落实、党支部战斗堡垒作用发挥、党员先锋模范作用发挥三个重点,在所在党支部讲一次党课。三是支部成员和普通党员主动讲。要鼓励和指导党支部成员和普通党员联系实际讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流,增强党课的吸引力和感染力。

3.确保党课质量。党课要突出“两学一做”主题,紧密联系工作和生活实际,围绕群众关注的热点难点问题,务必做到党味浓厚,党课“姓党”。要善于使用多媒体,采取党员喜闻乐见的形式,增强党课的实际效果。

(四)召开党支部专题组织生活会。年底前,各党支部要召开专题组织生活会。

1.广泛征求意见。会前,要通过采取个别谈话、集体座谈、上门走访、书面征求意见等方式,面向党员和师生群众广泛深入征求意见。要有组织地开展谈心谈话,支部书记和支委与每名党员都要谈心,支委要相互谈心,党员彼此也要谈心。通过广泛征求意见、深入谈心谈话,切实把存在问题找准找实。

2.进行党性分析。党支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。党支部的问题要集体“把脉会诊”,一项一项讨论分析。

3.认真开展批评和自我批评。会上,支部班子成员之间严肃认真开展批评和自我批评,坚持用事实说话,批评要点到具体人具体事。针对突出问题和薄弱环节,条目式列出问题清单和整改措施,抓好整改落实。

4.组织党员评议支部班子。在开展批评和自我批评的基础上,组织全体党员对党支部的工作、作风等进行评议。会后,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,党支部要列出清单,明确整改目标、措施、责任和时限要求,一项一项进行整改。

(五)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织开展民主评议党员工作,可与支部专题组织生活会统筹安排进行。

1.严格评议程序。要对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员互评要讲真话、说实话,摆问题、提意见。自评互评后,发放测评表进行民主测评。可邀请师生、家长代表参加民主测评。民主评议要具体实在,个人自评要对是否主动按月足额交纳党费、是否积极参加党员活动日活动、是否认真完成党组织安排工作,如何立足岗位发挥党员作用等情况作出具体说明,党员互评、民主测评、组织评定也要围绕以上情况进行,见人见事。

2.认真对照检查。每名党员都要对照党员标准,重点围绕“四对照四查看”即对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干的问题,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党支部书记要审查本支部党员的发言材料。

3.广泛谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员广泛开展谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈、年老体弱党员上门谈,帮助党员找出自身存在的问题和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。

4.注重结果运用。按照以“个人自评、党员互评、群众测评、组织点评,支部评定、个人认定、总支审定”为主要内容的“四评三定”工作法,综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,按照“优秀、合格、不合格”(其中优秀比例掌握在15%左右)确定评议等次,报上级党组织审定后向党员本人反馈,肯定成绩、指出不足,提出今后努力方向,消除思想疙瘩。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样。对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,及时谈话提醒,限期一年时间改正。在上级党委的指导下稳妥地处置不合格党员。

(六)立足岗位作贡献。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。党员领导干部,重点强化看齐意识,着力解决“不想为、不会为、不敢为”的问题。普通党员,重点强化在党意识,公开承诺践诺,立足本职岗位做贡献。

l.服务中心大局。要突出“立德树人”这个根本任务,加强教师和学生党员的思想政治建设,规范组织生活,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

2.突出实践特色。结合工作实际,积极搭建党员发挥作用的有效平台。围绕改进行业作风、提高服务能力,组织开展以“亮身份、亮承诺、亮形象,比学习、比作风、比业绩,群众测评、个人自评、领导点评”为主要内容的“三亮三比三评”活动。

3.推进典型引领。深入开展“党员先锋岗”、“授旗评星”活动,深化创先争优活动,树立和宣传党员先进典型,引导广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进,履职尽责创佳绩、立足岗位争优秀。学校将在纪念建党95周年活动中,集中评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,各支部要做好评比推选表彰工作。

(七)党员领导干部作表率。党员领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。

1.带头开展学习研讨。党员领导干部要积极参加各类集中研讨,深化学习效果。在班子年度民主生活会中,要把自己摆进去,查找整改存在的问题。同时,要以普通党员身份参加所在支部的学习研讨。

2.带头参加支部活动。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

3.带头讲好党课。党员领导干部至少要在所在党支部讲1次党课,还要注意到党建工作联系点等基层单位党支部讲党课。要自己动手撰写党课提纲,党课内容要贴近实际、贴近基层。

4.带头落实双重组织生活制度。党员领导干部既要参加以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头开展自我批评,带头深入查找解决自身问题。

五、组织领导

开展“两学一做”学习教育,是20xx年学校党建工作的一项重要内容,各党支部要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。

(一)层层落实责任。领导班子要按照市委的要求,及时对“两学一做”学习教育作出部署安排,加强对开展学习教育的督促指导。党总支、党支部要结合实际,制定具体的实施方案。党组织书记要承担起主体责任,认真抓好学习教育。党总支将对各党支部的学习教育进行全程指导,把开展“两学一做”学习教育情况,作为年度领导述职评议的重要内容,纳入工作目标管理责任制考核。

(二)强化组织保障。要深入实施“基层党建推进年”,扎实推进“云岭先锋”党建长廊建设,开展“云岭先锋”党员志愿服务活动,实行党员管理积分制,落实好主题党日、党员固定活动日、“党费日”等制度,不断强化基层党组织的政治功能和服务功能。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,严格执行党组织定期换届选举规定,配齐配强支部班子,按要求组织好支部书记和党务骨干培训,提高履职能力。

(三)抓好督促检查。学校党总支每季度对各党支部 “两学一做”学习教育情况进行一次督查,党支部每月对党员学习教育情况进行一次检查,并由支部书记作点评。通过定期督查、随机抽查等方式,及时督促检查“两学一做”学习教育情况,解决存在的问题,确保学习教育扎实开展、取得实效。

(四)注重建章立制。建立和完善党员学习学时管理、“三会一课”制度、党员领导干部讲党课、党员定期党性分析、民主评议党员等制度,建立完善党员干部经常性学党章党规、学系列讲话的制度机制,强化制度执行,坚决维护制度的严肃性和权威性,形成党员经常性教育的长效机制。

(五)营造浓厚氛围。充分利用各类媒体和共产党员网、“云岭先锋”临沧网站集群、“云岭先锋”手机报、微信等学习资源,拓展学习渠道。大力宣传“两学一做”学习教育的重大意义、目标任务、做法成效,宣传学习教育中的先进典型,为“两学一做”学习教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

党员两学一做计划篇三

一、目标任务

教工党支部、学生党支部根据通知要求,要认真组织学习党章党规,学习习近平同志系列重要讲话。通过学习,准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施,正确处理“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员,层级多、范围广的特点;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和校党委的决策部署上来,体现到我们的发展目标、发展定位上来,走内涵式的发展道路,为把我校初步建设成为陕西同类院校中具有一定影响力的有特色、高品质的具有较高职业素养的应用型的本科院校而努力奋斗。

二、活动内容

⒈认真学习党章党规。

党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全院党员要按照院党总支的安排部署,以集中学习和自学相结合的方式,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉认真学习系列讲话。

习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全院党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

⒊做合格党员。

党员是党肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,在工作中充分发挥先锋模范作用。

三、实施方法

1、广泛深入做好思想发动。教工党支部、学生党支部要充分认识有效的思想发动,切实把思想发动作为重要任务,及时向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求,坚持“三会一课”制度,引导党员坚决防止和克服“学习倦怠”的情绪,主动适应思想政治教育的新常态,自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感,激发党员学习的积极性和能动性。要充分运用QQ、网页、微信平台等多种媒体,采取灵活多样、喜闻乐见的形式,大张旗鼓地在全院宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义,提高广大群众对学习教育的知晓度和参与度。

时 间:20xx.3.15——20xx.3.26.

任 务:党总支全面部署、各党支部利用各种平台进行思想动员

2、抓好集中学习。各党支部在集中学习方面,制定一份学习计划,双周组织一次集中学习,每名党员认真记写学习笔记并撰写2篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,领会精神,切实增强思想自觉和行动自觉。

时 间:20xx.3——20xx.4.

任 务:双周集中学习一次、自学、学习笔记、学习心得2篇

3、党总支组织教师党员和学生党员,在思想动员和学习的基础上,根据党章党规学习内容,制作“新条例、新准则”大型宣传展板一期。在1号教学楼和二号教学楼空间展览,用于开展宣传教育活动,各党支部要组织教师党员和学生党员,利用组织生活、党员大会等形式,认真观看展览,丰富组织生活内容,提高学习效果。

时 间:20xx.3.21——20xx.4.21.

任 务:制作展览一期、学生党支部培训5名学生讲解员、各党支部带领党员观看学习

4、举办xx学院“党章党规知识竞赛”。三月中旬,在全院党员、入党积极分子中选拔参赛人员,其中,教工党支部代表队选派3名党员参赛,1、2、3年级每个专业组一个队参赛,每队3人,共计11个参赛队。竞赛期间,邀请党委组织部、监察处领导现场仲裁。

时 间:20xx.4.27.下午2:00,地点:xx演艺厅

任 务:党章党规知识系统学习、选拔参赛队员、党总支组织竞赛

5、举办xx学院“两学一做”心得体会专栏一期。各党支部在组织党员学习党章党规和习近平同志重要讲话过程中,要求党员同志根据学习情况,联系工作实际,就自己通过学习,如何在教学、学习、工作中践行党章党规做合格党员,撰写学习心得2篇,由党支部精选一篇报党总支审核,制作心得体会专栏一期。

时 间:20xx.4.下旬

任 务:每位党员书面学习心得2篇、宣传展板团队和宣传部负责专栏设计制作。

6、请教工党支部、学生党支部和各位党员同志遵照执行。

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