资讯> 医疗卫生> 【一流本科发展大讨论】我院举办“AI+高等教育教学能力提升”师资培训

【一流本科发展大讨论】我院举办“AI+高等教育教学能力提升”师资培训

发布日期：2025-04-09 浏览次数：6

华西医院 重庆
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　　四川大学华西医院（简称华西医院）始建于1892年，是国家三级甲等综合医院、中国西部疑难危急重症诊疗的国家级中心、中国著名的高等医学学府，也是中国一流的医学科学研究和技术创新的国家级基地，综合实力处于国内一流、国际先进行列。 　　医院学科综合实力强大，临床医学ESI排名处于国际顶尖行列（全球前0.5‰）。现有教育部国家重点学科9个，重点培育学科2个；有国家临床重点专科37个，数量名列全国医院第一。在国家三级公立医院绩效考核连续四年获评A++。在复旦大学中国最佳专科声誉和最佳医院排行榜上，连续13年名列全国第二，其中13个专科前三、19个前五、29个前十。在全国专科综合排名榜上，麻醉科、放射科排名第一。领军人才方面，有中国科学院院士1人、“国字号”高层次人才140人次，国家级学会/协会主委/副主委专家58人、高级职称1513人、研究生导师1056人。

4月8日，聚焦“一流本科教育教学发展大讨论”，我院在信息楼9楼演播厅举办“AI+高等教育教学能力提升”师资培训。王坤杰副院长出席培训会并致辞，电子科技大学蒲晓蓉教授受邀作主旨报告，全院各教研室及课程团队200余名骨干教师通过线上线下形式参与。

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王坤杰副院长在致辞中指出，当前人工智能的迅猛发展为医学教育带来历史性机遇，教师队伍需主动适应数字化转型浪潮，深入探索人工智能技术与医学教育的融合路径。

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蒲晓蓉教授以“激发成长内驱力，培养医工交叉复合型人才”为主线，系统解析了人工智能技术的生物学起源、发展脉络及前沿趋势，并聚焦医学教育场景提出三大核心方向。她指出，教师需重塑核心素养，秉持“学正为师、身正为范”的理念，强化学术诚信与教育同理心，推动自身从传统知识传授者向学生成长引导者转型；教育使命需重构内涵，通过“人工智能因材施教”实践路径引导学生明确发展目标、强化AI思维与自主学习能力，应对技术革新对人才素质的更高要求；需深化人工智能在教育场景中的多维赋能，推动教师、教学管理、学生三端协同联动。

此次培训为我院深化教育教学改革提供了新思路，我院将持续推进“AI+教育”深度融合，鼓励教师投身AI教育生态建设，通过技术创新与知识传承的双向协同，共同推进医学教育高质量发展。


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