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发布日期:2010-05-31 浏览次数:636
很多大学生由于不了解自身特点,学校又缺乏职业规划指导,求职就业十分盲目。在山东一所大学读电气工程专业的梁栋说,他为了以后毕业求职容易些,在大学期间做了很多努力,先后报了双学位课程和国家计算机二级证书考试,但都因为感觉不适合自己就半途而废了。
山东社会科学院研究员鹿立介绍说,西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有“职业设计辅导”这一课程。在北美一些高校,市场营销、经济学等课程被作为公共课在三四年级开设,使即将毕业的学生多少了解一些市场经济的规律,对就业市场也有了更真实的认识。她建议高校应该帮助学生进行职业规划,同时调整学生知识结构,安排一些与现实接轨的实用课程。
鹿立说:“表面上看大学生就业难,实际上用人单位需求量很大,大学毕业生远远达不到过剩的程度。每个大学生都是人才,关键是要找对地方,做到人尽其才。这就需要进行有效的职业规划。”
也有专家认为,在校学生的发展目标有其局限性,会受到客观环境的影响进行不断地调整。学校要给予一定的指导,但不能包办一切。
记者日前走访山东部分高校发现,职业规划教育还处在起步阶段,学生大多反映无法从学校获得这方面的有效指导和帮助。专家建议,高校应重视与社会的接轨,帮助学生理性地进行职业规划。
山东大学的一位应届毕业生告诉记者,学校的公共选修课心理健康教育中涉及了一些职业规划问题,但讲得比较宏观,具体操作起来,还得靠自己琢磨。
在河南一所大学电气工程学院读大四的杨军前不久花近100元钱在网上做了职场规划测试。他说,身边的同学求职时都“海投”简历,他虽然认为走入职场的第一份工作对今后的职业生涯影响很大,但是学校对职业规划不太重视,只能自己想办法了。 idxdy0003
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